Reflexionen über Fragen der Forschung
Jean-Pol Martin (20.04.00)

Eintrag 14

"Gegenwärtig wird in ZUM.de ein Forschungsprojekt durchgeführt, das sowohl auf der Ebene der empirischen Arbeit als auch auf der Ebene der theoretischen Reflexion Schritt für Schritt im Internet verfolgt werden kann. 

Auf der empirischen Ebene wird die 11-Klässlerin Nora, deren Wohnort und Schule unbekannt sind, von einem LdL-Beraterteam bestehend aus einer 8.Klässlerin, einem Kollegiaten (LK-13) und einer Studentin beraten. Nora hat sich bereit erklärt, die Methode LdL an ihrer Schule bekannt zu machen und zu versuchen, LdL in einem noch zu bestimmenden Fach 'einzuführen'. 

Gleichzeitig wird auf einem parallel angelegten Diskussionsbrett die theoretische Begleitreflexion veröffentlicht und zur Diskussion angeboten."