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Reflexionen über meinen Unterricht in der 11. KlasseEintrag 11 Jean-Pol Martin Nun führe ich meine 11. Klasse seit etwa 4 Monaten. Mit dem Engagement der Schüler bin ich insgesamt sehr zufrieden. Besonders freut mich, dass eine ganze Reihe von ihnen immer wieder bereit sind, mich zu Fortbildungsveranstaltungen oder Vorträgen zu begleiten und vor großem Publikum aufzutreten. In der Klasse herrscht eine Art lustbetonte Konzentration auf den Stoff und auf den um den Stoff herum sich organisierenden Unterrichtsdiskurs. Am Deutlichsten ist es im Bereich der Grammatik, die sich - wie immer - als besonders dankbarer Sprechanlass erweist. Die Grammatik wird als logisches Denkspiel behandelt, wobei ein wichtiger Reiz darin besteht, dass stets französisch gesprochen wird. Für die gute Stimmung scheint mir nach wie vor ausschlaggebend zu sein, dass der Unterricht weitgehend FREI VON NOTEN gehalten wird. Zu den Inhalten Gemäß meiner Zielsetzung, das Kontrollgefühl der Schüler durch die Vermittlung von Strukturwissen zu erhöhen, führe ich inhaltlich vier Stränge durch:
Als Beispiel sei der Anfang unserer Lückentextsammlung wiedergegeben: Histoire de France 0. Quelques dates clés
1. Les Gaulois - les débuts de l’empire romain (Richard) Les Gaulois cultivaient beaucoup de choses comme des ...................................... et des légumes. Pour vivre ils n’avaient pas seulement l’agriculture, mais aussi ................................................A cette époque, les ........................................ étaient très importants pour faire des armes pour les guerriers et des outils pour les paysans. Les Gaulois faisaient aussi des ..............................., comme des bracelets et des colliers. Les gens qui s’occupaient de ce travail s’appelaient des........................................ Comme les Gaulois avaient beaucoup de produits à vendre, ils faisaient du commerce. Une grande partie de leurs produits étaient vendus entre le Nord de l’Europe et la ..................................................... En Gaule il y avait des cités qui étaient formées par plusieurs.................................... Dans ces cités les nobles avaient le pouvoir et ils désignaient le chef de la cité: le vergobret. Comme vous savez déjà à travers l’histoire d’Astérix, les Gaulois avaient des ...................................... Leur savoir n’était pas noté dans des livres mais............................................... Rome fut fondée sept siècles avant Jésus-Christ près du fleuve Tibre. En 390 av. J-C, après qu’un .......................................... eut ravagé la ville, Rome commença à s’emparer du monde méditerranéen. En 58 av. J-C une tribu gauloise en guerre contre les Germains appela le futur maître de Rome, Jules César, pour les aider. Après avoir ................................... les Germains, Jules César commença à s’emparer de la Gaule. Vocabulaire: un raid - la chasse - la Méditerranée - par coeur - repousser - un céréale - un forgeron - un bijou une tribu - un druide - un orfèvre
Dazu zwei Beispiele: Juliane Beck Dans ce texte je veux parler de ce qui m’intéresse. Un de mes loisirs est la mode. Je pense que la mode, ce ne sont pas que les vêtements. Bien sûr, les vêtements sont très importants, parce que sans eux, la mode n’existerait pas. Ce que je préfère, c’est un style élégant et moderne. Par exemple les chaussures à plateau. Ces chaussures-là existent dans un style sportif ou dans un style un peu élégant. La mode, ce n’est donc pas que les vêtements, c’est aussi les accessoires, les cheveux et le maquillage. Les accessoires, c’est par exemple le vernis, le sac à main, le parfum et surtout les bijoux. J’aime porter des bijoux. Par exemple je porte toujours un petit anneau, une chaînette au poignet, deux colliers, un bracelet-montre très curieux et trois boucles d’oreille. Je trouve aussi que la coiffure est importante, parce que la première impression qu’on donne est essentielle. C’est pourquoi les cheveux doivent être très corrects, adaptés à la personne. Chaque personne a son style propre et doit trouver celui qui lui convient et avec lequel il se sent bien. La mode est différente suivant la personne. Moi, par exemple, j’ai trouvé mon style: quelquefois élégant, quelque fois un peu bizarre, suivant mon humeur. Pour enrichir mes idées je m’informe dans les revues et je flâne à travers les boutiques et les magasins. Carmen Burkhardt Un centre d’intérêt que je veux décrire est la psychologie. Je m’intéresse beaucoup à ce domaine. D’abord je voulais l’étudier, mais je ne suis pas sûre de jamais faire des études. Alors je vais parler de la psychanalyse. C’est une méthode qui a été développée par Freud pour guérir les personnes. Celles-ci doivent raconter leurs mauvaises expériences et le psychiatre leur dit comment on peut résoudre ces problèmes. C’était simplement une petite explication. Mais comment les gens réagissent aux événements, de façon négative ou positive, et pourquoi ils réagissent avec intérêt, surprise ou déception, ce sont question sur question, dont on ne trouvera jamais la réponse, parce que tout le monde réagit de façon différente. Il y a beaucoup de gens par exemple qui ne trouvent pas que la mort soit mauvaise. La raison est, par exemple, la foi qui influence les gens de façon positive, elle leur donne de l’espoir et du courage, un sens à leur vie (le plus souvent). Un autre exemple est le stress, qui tue beaucoup de personnes, parce qu’il n’est pas bon pour l’âme, et sans âme, personne ne peut vivre. Tout le monde doit pouvoir se détendre et se reposer. Le reste est du poison pour la vie.
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